Szablon Sylabusa

Informacje o szablonie Sylabusa

Sylabus to krótki opis Twojego kursu, który przygotowuje studentów do sukcesu. Informuje studentów, czego mogą się spodziewać podczas kursu, w tym wymaganej literatury, zasad i procedur oraz opisu lub misji.

Sylabus jest gwiazdą polarną i umową. Prowadzi studentów, aby mogli zaplanować kurs, w którym uczestniczą, ale także służy jako umowa między studentami a instruktorem. Poprzez kodifikację zasad, polityk i procedur klasy w sylabusie, zapewniasz wszystkim jedyne źródło prawdy, do którego mogą później odwołać się, oraz ustanawiasz oczekiwanie, że zarówno Ty, jak i Twoi studenci będą przestrzegać przedstawionych zasad.

W niektórych przypadkach studenci mają tendencję do pomijania lub omijania sylabusa, ponieważ uważają go za mylący, nie sądzą, że jest przydatny lub po prostu nie chcą go czytać. Jednak, gdy studenci nie zapoznają się z sylabusem, może to prowadzić do dezorientacji lub sporów o oceny w późniejszym etapie kursu. Aby upewnić się, że studenci zapoznają się z sylabusem, ważne jest, aby sylabus był klarowny i łatwy do śledzenia.

Dlaczego używać sylabusa?

Niezależnie od tego, czy prowadzisz kurs po raz pierwszy, czy setny, sylabus jest ważnym wprowadzeniem do Ciebie i Twojej klasy.

Pomyśl o sylabusie jak o umowie między Tobą a Twoimi studentami. Dokument stanowi podstawę tego, czego studenci mogą się spodziewać po kursie, w tym polityk i procedur, których powinni przestrzegać, materiału do nauki, lektur, za które są odpowiedzialni, oraz nadrzędnego celu kursu. Jednocześnie sylabus określa, czego mogą się spodziewać od Ciebie jako instruktora, w tym stylu komunikacji, polityki oceniania i Twojego podejścia do materiału.

Użyj sylabusa, aby upewnić się, że Ty i Twoi studenci jesteście na tej samej fali jeśli chodzi o kurs oraz żeby wiedzieli, co muszą zrobić, aby osiągnąć sukces. Podczas całego kursu Ty i Twoi studenci możecie odwoływać się do sylabusa, aby odpowiedzieć na wszelkie pytania dotyczące lektur, zasad czy zadań.

Kiedy używać sylabusa

Użyj sylabusa, kiedy chcesz określić zasady, procedury i wytyczne kursu, aby przygotować studentów na sukces.

Stwórz własny sylabus

1. Zacznij od opisu kursu. Dobrze jest, aby studenci wiedzieli, czego dotyczy kurs i co będzie omawiane w trakcie semestru, try-mestru lub roku. Opis kursu powinien zawierać krótkie oświadczenie misji, aby nakierować studentów na cele kursu. Czego twoi studenci mogą oczekiwać od kursu? Czego będą się nauczyć na końcu? Czy zdobędą jakieś umiejętności?

2. Wymień wszelkie wymagane i równoczesne kursy, w tym wiedzę, którą Twoi studenci powinni posiadać jako podstawę przed zapisaniem się na kurs. 

3. Wymień wszelkie wymagane podręczniki lub inne materiały, które studenci powinni mieć pod ręką, aby ukończyć kurs. Jeśli to możliwe, poinformuj swoich studentów, gdzie mogą znaleźć lub kupić potrzebne materiały.

4. Podaj szczegółowe wymagania dotyczące obecności. Jeśli kurs jest oceniany, sprecyzuj, czy nieobecność lub spóźnienie wpłyną na ocenę studenta. Jeśli potrzebujesz jakiejkolwiek dokumentacji usprawiedliwiającej nieobecności, poinformuj o tym swoich uczniów z wyprzedzeniem.

5. Opisz, jak będzie oceniana wydajność studentów na tym kursie. Czy będą oceniani? Jak to możliwe? Jakie zadania będziesz zadawać? Ile punktów jest wart każdy przydział? Czy jest dostępna lista kryteriów oceniania? Bądź jak najbardziej precyzyjny, aby uniknąć nieporozumień w przyszłości. To także zmniejsza ryzyko sporu o ocenę po zakończeniu kursu.

6. Wyjaśnij wszystkie zasady lub procedury dotyczące kursu. W jaki sposób studenci powinni przesyłać swoje zadania? Jaka jest Twoja zasada dotycząca opóźnionych prac? Jaka jest Twoja zasada dotycząca integralności akademickiej? Czy istnieje zasada dotycząca plagiatu, i jak ona wygląda?

7. Stwórz kalendarz zajęć, aby dać studentom pojęcie o tym, jak powinni zaplanować semestr. W porządku, jeśli nie wiesz wszystkiego, co omówisz podczas kursu. Nie bój się wprowadzić pewnej elastyczności do kalendarza, dodając tygodnie elastyczne lub po prostu wpisując "TBD" w celu uwzględnienia zmian w harmonogramie.

8. Uwzględnij wszystkie istotne dane kontaktowe: numer biura, numer telefonu i adres e-mail. Bądź jasny, w jaki sposób wolisz, aby studenci się z Tobą kontaktowali. Jeśli masz godziny przyjęć, podaj datę i godzinę.