Vorlage zur Reflexion über den Unterricht
Schaffe Bereiche für die Selbstreflexion und befähige die Schüler/innen, die wichtigsten Erkenntnisse aus einer Unterrichtsstunde zu bewerten.
Über die Vorlage zur Reflexion über den Unterricht
Eine Vorlage zur Reflexion über den Unterricht ist ein Werkzeug, das dabei hilft, einen Bereich für Selbstreflexion zu schaffen und ein Gespräch zu initiieren, um zu klären, wie sich deine Schüler fühlen, lernen und denken könnten. Es ist auch eine hervorragende Möglichkeit herauszufinden, warum einige Themen sie mehr interessieren als andere und wo es in Ihrem Unterricht und ihrem Lernprozess Verbesserungsmöglichkeiten gibt.
Die Vorlage zur Reflexion über den Unterricht von Miro besteht aus vier Fragen, bei denen die Schüler ihre Erkenntnisse und Interessen aus der Unterrichtsstunde bewerten. Es handelt sich um eine anpassbare Vorlage, die du entsprechend deinem Unterrichtsplan und deinen Bedürfnissen bearbeiten kannst.
Die Vorlage macht es einfach, aktiv mit deinen Schülern einzuchecken und herauszufinden, ob deine Unterrichtsmethoden effektiv sind. Es ist auch eine ausgezeichnete Möglichkeit, sich intensiv damit zu beschäftigen, wie die Schüler neue Themen erlernen, wichtige Beobachtungen zu dokumentieren und Best Practices für den Fernunterricht zu ermitteln.
Wie man die Vorlage zur Reflexion über den Unterricht in Miro verwendet
Die Verwendung der Vorlage zur Reflexion über den Unterricht ist einfach. Füge die Vorlage einem neuen Board hinzu und gehe dann wie folgt vor, um sie auszufüllen:
Schritt 1: Unterrichtsübersicht ausfüllen
Die Vorlage kann für eine einzelne Unterrichtsstunde oder als Rückblick am Ende eines Semesters eingerichtet werden. Beginne mit dem Ausfüllen des Unterrichtsthemas, des Namens des Lehrers und der Kursdaten. Du kannst bei Bedarf alle wichtigen Informationen hinzufügen oder entfernen.
Schritt 2: Reflektiere, was gelernt wurde
Lass deine Schüler damit beginnen, jede Sektion der Vorlage auszufüllen, indem sie Notizen verwenden, um ihre Gedanken festzuhalten. Die Vorlage besteht aus vier Quadranten:
Was hast du heute am wichtigsten gelernt?
Was war überraschend?
Was kannst/sollst du mit dem, was du weißt, tun?
Worüber möchtest du mehr lernen und warum?
Schritt 3: In jede Sektion tiefer eintauchen
Sobald Reflexionen zu jeder Sektion der Vorlage hinzugefügt wurden, geht sie gemeinsam mit dem Schüler durch. Dies kann in Echtzeit durch Zusammenarbeit auf dem Board erfolgen oder du kannst die Merkzettel später privat überprüfen.
Während du die Antworten in jeder Sektion bewertest, gruppiere sie nach Themen und Gemeinsamkeiten. Das macht es einfacher, die Problempunkte und Erfolge deiner Schüler zu identifizieren.
Bewahre einen Eintrag der ausgefüllten Vorlage zur Unterrichtsreflexion auf, um später darauf zurückzugreifen. Du kannst sie nutzen, um zukünftige Lektionen zu planen und den Fortschritt der Schüler im Blick zu behalten.
Wie schreibt man eine Reflexion zu einer Unterrichtsstunde?
Du kannst eine Lektionsreflexion schreiben, indem du die folgenden Schritte befolgst: - Leg das Ziel deiner Unterrichtsreflexion fest. Was möchtest du von den Studierenden wissen? - Schreib deine Fragen auf, schau vielleicht in deinen Notizen zur Stunde nach, bevor du die Fragen für die Reflexion formulierst. Füge die Fragen zu deiner Vorlage „Reflexion zur Lektion“ hinzu und teile sie mit deinen Schülern.
Gute Fragen zur Unterrichtsreflexion helfen dir, die Fortschritte und Schwachstellen deiner Schüler zu beurteilen.
Hier sind einige Beispiele für Fragen, die du in deine Unterrichtsreflexion einbauen kannst: Was war das zentrale Konzept, das du heute gelernt hast? Was hast du darüber gedacht? Wie kannst du dieses Konzept anwenden? Hat das, was du heute gelernt hast, mit dem zu tun, was du vorher wusstest? Was würdest du gerne noch lernen und warum? Was war etwas, das schwer zu verstehen war?
Warum ist die Unterrichtsreflexion wichtig?
Die Lektionsreflexion ist eine Gelegenheit für dich und die Schüler, innezuhalten, die Lerneinheit zu bewerten und Aspekte der Lektion zu identifizieren, die verbessert werden könnten. Eine Unterrichtsreflexion ist wichtig, denn sie ermöglicht es den Schülern, entweder zusätzliche Hilfe anzufordern oder bestimmte Themen zu vertiefen, bevor sie zur nächsten Lektion übergehen.
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Vorlage für einen Unterrichtsplan
Ideal für:
Aus- und Weiterbildung
Verwende den Unterrichtsplan, um alle über Aufgaben zu informieren, Klarheit bei der Unterrichtsplanung zu schaffen und die Erwartungen deiner Schüler auszurichten. Viele Pädagogen nutzen die Unterrichtsplan-Vorlage, um ihr Unterrichtsmaterial zu organisieren und Lernerfahrungen sowie Fortschritte und Interessen der Schüler zu bewerten. Der Unterrichtsplan ist ein hervorragendes Werkzeug, um den Schülern einen Überblick über den Lernplan zu geben und eine tiefere Verbindung zu den Themen und Lerneinheiten herzustellen.
Vorlage für den Jahresrückblick
Ideal für:
Retrospektiven
Die Jahresrückblick-Vorlage umfasst die entscheidenden Momente, Erfolge und Herausforderungen eines ganzen Jahres. Einer seiner herausragenden Vorteile ist die Fähigkeit, tiefgehende Introspektion zu fördern. Mit dieser Vorlage können Personen oder Teams ihre Erfahrungen wirklich reflektieren, sodass jede gelernte Lektion und jeder erreichte Meilenstein erkannt und für zukünftiges Wachstum genutzt wird.